Scambi intergenerazionali a Cagliari
Giovani e meno giovani imparano gli uni dagli altri grazie al progetto europeo INTERGEN

Il 28 e 29 maggio 2010 presso la sala convegni dell’Unione Italiana Ciechi e Ipovedenti di Cagliari si è tenuto il IV workshop INTERGEN al quale hanno partecipato 12 persone non vedenti tra giovani e meno giovani.
Il tutto è iniziato il sabato pomeriggio con una breve presentazione del progetto e del programma che avrebbe caratterizzato le due giornate di workshop, dopo di che sono subito iniziate le attività con grande interesse da parte di tutti.
Durante la prima fase giovani da una parte e meno giovani dall’altra si sono scambiati opinioni e conoscenze riguardanti le loro esperienze sia personali sia riguardanti l’ambito degli studi e del lavoro. È stato un momento produttivo soprattutto per i più giovani, i quali hanno avuto la possibilità di conoscere anche nuovi strumenti che non conoscevano, quali il VICTOR, e scambiarsi a vicenda, soprattutto tra gli studenti universitari e laureati da poco, consigli relativi a programmi e ausili informatici e ai libri universitari o di lettura amena.
La seconda fase, svoltasi sempre durante il sabato pomeriggio, prevedeva la trasmissione di competenze e know-how dai più giovani ai più anziani; utilizzo di cellulari, computer, mp3, questi sono stati i principali argomenti di scambio.
Infine, la terza fase, svoltasi durante la domenica mattina e parte del pomeriggio, prevedeva la trasmissione di conoscenze e know-how dai più anziani ai più giovani. L’età in cui viviamo, tecnologica fino in fondo, ha permesso che questa fase sia stata il culmine del nostro workshop in quanto ha destato maggiore interesse in tutti i partecipanti, sorprendentemente anche tra gli stessi anziani. Piccoli lavoretti di artigianato col legno e piccole riparazioni casalinghe di fronte alle quali ci potremo trovare di fronte ogni giorno, la preparazione di un impianto a goccia per giardini, ma soprattutto stirare, preparare una torta grazie all’utilizzo del Bimby e cucire sono state le conoscenze che hanno coinvolto, lo ripeto, non solo i giovani ma addirittura anche i partecipanti più grandi.
Sono stati due giorni durante i quali ha regnato l’entusiasmo di tutti di insegnare agli altri e di apprendere dagli altri, coetanei, ma soprattutto di altre generazioni perché questo era l’obiettivo del progetto, nuovi saperi pratici che sono utili ogni giorno per poter vivere in completa autonomia la nostra vita sia in ambito domestico che universitario e lavorativo. Lunghe chiacchierate con tutti per mettere a confronto le esperienze di vita sono state utili anche come incoraggiamento, soprattutto per i più giovani, e come punto di partenza per continuare a vivere con autonomia non solo la “vita tecnologica” ma anche, forse ancora più imporante, la “vita pratica” di tutti i giorni all’interno delle proprie case o anche fuori.
A spezzare il lavoro di questi due giorni un lauto pranzo tutti assieme che ha permesso all’intero gruppo di ridere e scherzare. Ma il momento più bello e più interessante è stata l’ora del dolce, durante il quale tutti abbiamo potuto gustare una squisitissima torta al limone! È stato un momento di grande entusiasmo, non solo per la squisitezza della torta, ma soprattutto perché questa era la torta preparata col bimby dai giovani partecipanti con l’aiuto di una donna più anziana. È stato quindi anche un momento molto simbolico perché i più giovani hanno potuto in qualche modo toccare con mano le proprie capacità di fare delle cose che non rientrano nell’ambito delle competenze tecnologiche e che raramente o forse mai hanno avuto modo di provare a fare.
Alla fine di queste due giornate intense per tutti la stanchezza è stato un nulla rispetto alla grande soddisfazione di aver messo a disposizione degli altri le proprie conoscenze ed esperienze di vita che sicuramente ognuno metterà in pratica giorno dopo giorno e proverà, ricordando i vari consigli, a migliorarsi in tutti i campi.

Giovanna Corraine